Директор образовательного центра «РОСТ» приняла участие в прямом эфире ток-шоу «Бизнес сегодня», где шла речь о диалоге в сфере негосударственного образования.
Второй год подряд ГТРК «Новосибирск» разворачивают мобильную студию в «Экспофоруме» в Санкт-Петербурге, где проходит Международный экономический форум. В прошлом году участником телемоста был президент холдинга ТС ГРУПП Александр Бойко. Во втором прямом эфире, приуроченном к Петербургскому международному экономическому форуму (ПМЭФ), в питерской студии телемоста 4 июня находился председатель исполкома Межрегиональной ассоциации «Сибирское соглашение» Геннадий Гусельников, а также - топ-менеджеры компаний «Союз» и «Эй-Пи Трейд». В студии новосибирских «Вестей» на вопросы отвечали представители бизнеса и финансового сектора. Сферу образования представляла директор «Образовательного центра «РОСТ» Олеся Воробьева.
Тема ПМЭФ этого года: «Прагматичный диалог — путь к стабильному будущему». О том, как выстраивается диалог между государством, родителями и коллегами по негосударственному образованию рассказала руководитель ОЦ «РОСТ». Отвечая на вопрос ведущей ток-шоу, сравнившей новое здание образовательного центра с океанским лайнером, Олеся Воробьева отметила: «Действительно, новое здание образовательного центра – это уникальный проект. И для всей нашей команды это, конечно, огромная честь и гордость иметь возможность принимать участие в наполнении этого здания смыслами, т.е. это не просто красивая архитектура - это материализованная философия нашей школы. Лайнер ведь строится не для того, чтобы стоять в порту, он создан для долгого, автономного и безопасного плавания в бушующем океане меняющегося мира. Так и мы выстраиваем нашу работу так, чтобы у наших учеников была возможность строить свое будущее с учетом всех глобальных изменений. И если продолжать эту метафору, то отвечая на ваш вопрос: с кем нам сегодня этот прагматичный диалог нужнее всего? Знаете, на капитанском мостике невозможно смотреть только в одну сторону. Нам жизненно необходим диалог со всеми тремя сторонами, но характер этих диалогов принципиально разный».
По словам Олеси Воробьевой, решающий голос в образовательном процессе принадлежит родителям. При этом важно не продавать «стены, гаджеты и дизайнерские интерьеры», а показывать ценность образовательной среды. «Уникальная образовательная среда – это инструмент. Мы показываем родителям, как пространства, современные лаборатории и психологический комфорт формируют самостоятельность, критическое мышление и ту самую жизнестойкость, которая понадобится выпускнику в будущем. Уже сейчас наши помещения позволяют реализовать наши самые смелые планы, а пространство новой школы даст нам возможность масштабировать их, и тогда прагматичный диалог превращается в долгосрочное партнерство», – подчеркнула директор ОЦ «РОСТ».
Диалог с рынком и коллегами – это диалог о стандартах образования. «Мы не конкуренты, мы – соратники по формированию новой образовательной культуры в регионе. У каждой школы свои ценности, своя миссия и, соответственно, своя целевая аудитория. Для нас важно, чтобы ценности были выше цены», сказала Олеся Воробьева и отметила, что рост качества образования в регионе выгоден всем частным школам, так как повышает доверие к сектору в целом.
Что касается диалога с властью, то по мнению руководителя образовательного центра, он не должен строится с позиции «просителя субсидий». «Для нас важно сотрудничество. Мы благодарны департаменту и министерству образования Новосибирской области за возможность единого информационного пространства. Так как для нас важно понимать и работать в соответствии со всеми стратегиями и изменениями, которые проходят в системе образования», – отметила Олеся Воробьева. Но в то же время она отдельно акцентировала внимание слушателей, что частные школы, и в первую очередь «РОСТ», может позволить себе тестировать различные методики, новое оборудование, гибкие расписания и архитектурные решения гораздо быстрее, чем огромная государственная машина. «В этом отношении мы более гибкие. И мы готовы делиться этими кейсами. Государство должно видеть в нас не «альтернативу для избранных», а партнера, который снимает нагрузку с бюджетной системы и разрабатывает эталоны, которые затем можно масштабировать на муниципальные школы», – считает Олеся Воробьева.